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[语法] 化繁为简 大巧不工

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句子是由单词构成的,单词根据词义及在句子中的作用可分为下面十大类,称为词类。

词类

 英语名称

 作用

 例词

名词

Nouns(n.)

表示人或事物的名称

girl, beauty

冠词

Articles(art.)

用在名词前帮助说明其词义

a, the, an

代词

Pronouns(pron.)

用来代替名词或数词等

they, some, what

形容词

Adjectives(a./adj.)

用来修饰名词或代词

 pretty, useful

动词

Verbs(v.)

表示动作或状态等

 work, feel

副词

Adverbs(ad./adv.)

用来修饰动词、形容词或副词

 slowly, very

介词

Prepositions(prep.)

用在名词、代词等前面,表示与别的词的关系

 for, from

数词

Numerals(num.)

表示数目或顺序

 two, third

连词

Conjunctions(conj.)

用来连接词与词或句与句

 but, if, or

感叹词

Interjections (interj.)

表示说话时的感情或口气

 wow, ah

在词典中每个词都标出词类,但都用缩写形式:如表中括号内的n.,art., pron .,adj .,v., adv .,prep .,num .,conj.及interj.

2词尾

词类有时可以从词形上看出,如以-ly结尾的词多数为副词,以-ful结尾的词多数为形容词。现将常见的某些词类的词尾举例如下:

名词词尾:

-er(reader), -or(sailor), -ist(economist),

-ant(applicant), -ee(employee), -ian(librarian),

形容词词尾:

-ful(powerful), -less(airless), -ish(childish),

-ive(active) -ous(anxious), -able(agreeable),

动词词尾:

-ize(modernize), -en (strengthen), -ify (purify)

副词词尾:

-ly(bitterly) -ward(forward), -wise(clockwise)

数词词尾:

-teen(fourteen), -ty(fifty), -th(fifth) .

3 一个词可以用于不同词类

*名词用作动词:

book: Have you booked our rooms?你订了我们的房间了吗?

bottle: The machine bottles 15,000 jars of cold cream a day.这台机器每天能装一万五千瓶冷霜。

head: Who headed the delegation?谁领导这个代表团?

*动词用作名词:

go: I’ll have a go at mending your bike today.我今天修修你的自行车。

lead: He’s the chief trouble-maker; the others just follow his lead.他是首要的捣乱分子, 其余的人只是跟着学的。

read: Can I have a read of your magazine?我能不能看一看你的杂志?

show: Many new computers are on show at the exhibition.展览会上展出了许多新的计算机。

*形容词用作动词:

cool: Cool it! Don’t get so excited!静一静吧! 别那么激动!

4词类在句中的作用

词类在句子中有一定的作用,例如名词,在句子中可以用作主语、宾语等,大多由动词构成,但实际用法相当复杂。语法可以帮助你掌握规律性的东西,知道什么是规定,但只学语法是不够的,还要掌握词汇的具体用法。语法可以说也体现在词的应用之中。把语法和词汇用法结合起来,才能真正地掌握语法,语法好比骨架,词汇好比血肉,两者是不可分的。

B. 句子

5句子

句子(sentence)是表示思想的基本单位,只有完整的句子才能表达完整的思想。句子由单词组成,但组成时必须遵循一定的规则,这就是语法。违反了这些规则,语言就不正确,也就不能正确地表达思想,因此每句话都牵涉到语法。就书面语而言,每句话每一个字母必须大写,句末必须有句号,如果是问句,末尾应加问号:

They are speaking English. 他们在说英语。

Who is your English teacher? 谁是你的英语老师?

汉语的语法,有些地方是与英语相似的,但不同的地方更多,上面两个例句与汉语比较接近,但这种情况相对是比较少的。因此我们要专心学习英语语法,警惕汉语的影响。

6句子的成分

句子总的说来由两部分构成,即主语(subject)与谓语(predicate)。

主语是句子的中心,谓语是说明主语的动作或状态的,如:

主 语 谓 语

Beijing is the capital of the country. 北京是中国的首都。

Chinese is our mother tongue. 汉语是我们的母语。

这里讲谓语是指广义的谓语,通常说谓语是指动词或动词短语,后面常可跟(一个)宾语(object)或是状语(adverbial):

I love my mother. 我爱我的妈妈。

(主语) (谓语) (宾语)

Everybody is working hard. 人人都努力工作。

(主语) (谓语) (状语)

宾语主要指动作的对象或动作的承受者。有些动词后须带宾语(这称为“及物动词”);状语主要修饰动词,例如hard修饰动词is working。除了这些成分,还有表语(predicative)和定语(attributive)。上面Chinese就是表语,和系动词are一道构成谓语;our mother tongue也是表语,和系动词is一道构成谓语。定语修饰名词或代词,上面的our就是定语,修饰mother tongue及mother。

除了这些主要成分,还有一些其他部分。一是呼语(vocative),指对听话人的称呼,如:

Sit down, Mr. Gree.格林先生,请坐。

还有同位语(appositive),加在一个名词后面,说明它指谁或指什么事物:

She was born in Berkeley, a small town in California.她出生在加州的一座小城伯克利。

此外还有插入语(parenthesis),指在一句话中插进去的成分,如:

This, I think, is the only way to solve the problem.我认为这是唯一能解决这个问题的办法。

I’m not good at playing chess, you see.你知道我不擅长下棋。

Tips: 插入语还包括一些插入注释。这些词语也可用括号或破折号与整句的其他部分分开。

上面三种成分常有逗号把它们和句子的其他部分分开。

7句子的种类

句子按说话目的可以分为四类:

*陈述句(statements)——陈述一个事实,表明一个愿望、猜测等;形式是主语先行:

He closed the door softly behind him. 他轻轻把门关上。(事实)

*问句(questions)——提出问题,请对方回答;形式是助动词/情态动词/疑问词先行:

May I come round in the morning? 我早上来可以吗?

*祈使句(imperatives)——提出命令、请求等;形式是动词原形先行,主语省略:

Tell him you’re not free this evening.告诉他你今晚没空。(命令)

*感叹句(exclamations)——表示赞美、惊异等情绪;形式是修饰性短语,后接主语及“be”。主语及“be”可省略。 如:

What a nice day(it is)!今天天气真好!

在陈述句后加句号,在问句后加问号,在祈使句后加句号或感叹号,在感叹句后加感叹号。

8 问句的种类

问句主要分为四类:

*一般疑问句(general questions),也可称为“yes/no”-questions(是否型问句),因为它一般是由yes或no回答的:

Are you from Australia?—No, I am not.你是澳大利亚人吗?——不,我不是澳大利亚人。

当然有时候也可不以yes, no回答,如:

Do you think it’s a good idea?—It’s hard to say.你认为这是好主意吗?——很难说。

但这种问句是清楚的,它们都以一个助动词、情态动词或动词be开头:

Will you be free tonight?你今晚有空吗?

在译成汉语时多带“吗”字。问这种问句时都用升调。

*特殊疑问句(special questions),也可称为‘wh’-questions,因为它们多数都以who, where, when, which, whose, why这类词开头:

当然how引起的问句也属这一类:

How do you like the weather here?你觉得这儿的天气怎样?

问这类问句时,多用降调。

*选择问句(alternative questions)一般提出两种可能,看哪一种属实:

Are you from the South or from the North? 你是南方人还是北方人?

这类问句都由两部分组成,由or把它们连接起来,并列的部分可以是:

表语:Is he a teacher or a student?—He is a teacher.

他是老师还是学生?——他是老师。

状语:Is the library open at eight or at nine?—Nine, I think.

       图书馆是八点开门还是九点开门?——我想是九点。

宾语:Would you like coffee of tea?—Tea, please.

你要咖啡还是茶。——请给我茶。

谓语:Shall we watch TV or go to the cinema? —I’d prefer to watch TV.

我们是看电视还是去看电影?——我宁愿看电视。

分句:Shall I come to pick you up or shall we meet at the airport?—As you please.

我来接你还是咱们去机场碰头?——随便。

通常前面部分用升调,后面部分用降调。回答可以比较灵活。

*反意问句(disjunctive questions),也可称tag-questions(tag指简短问句)。这种问句由两部分组成,前面部分是一个陈述句,后面部分为一简短问句(称为question tag):

You’ve been here for many years, haven’t you?你在这里多年了,对吧?

以上这种问句的前后(两)部分用语及时态要一致,又例如上面句了中:

You have been…/haven’t you?

同样地在下面例句中也可以看到这种一致性:

She speaks good French, doesn’t she?她法语讲得好,对吧?

Tips: 要注意,如果前面部分是肯定句,后面的简短问句一般要用否定形式(上面例句都是这样的)。反之,如果前面部分为否定句,则后面的简短问句要用肯定形式:

You don’t like pop music, do you?你不喜欢流行乐,对吧?

Tips: 在回答这类问题要注意,如果是肯定回答要用yes,否则用no。上面例句表明汉语与英语有时是不一致的。

反意问句的语调有两种:

对自已的看法较肯定而又希望听者同意这种看法时,前后都用降调:

You don’t like rock music , do you ? 期望答案:No, I don’t.

You like rock music, don’t you? 期望答案:Yes, I do.

如表示对自己的看法并不肯定,也不期望听者同意与否,则前面用降调,后面用升调:

He’s leaving tomorrow, isn’t he?

She isn’t ill , is she?

有些句子包含表示否定意义词,也算否定句,如:

You’ve never been to Macao, have you? 你从未到过澳门,对吧?

You seldom work on Sundays, do you? 你很少星期天工作,对吧?

Tips:在个别情况下,前后两部分可以都是肯定或都是否定。

这时有特殊的涵义,如:

So he won’t pay me my wages, won’t he? We’ll see about that. (=He is too naive to think.)

这样说他不肯付给我工资,是吗?咱们走着瞧。(有威胁的意思。)

You scolded that little boy, did you?(=I’m sorry you did.)

你骂了那个小男孩,是吗?(真遗憾。)

You call this a day’s work, do you?(=I certainly don’t.)

你说这一天就能干完,对吗?(我可不这样看)

I’ll get my money back, will I?(=I don’t believe it!)

我的钱会要回来,是吗?(我不相信)

这类问句常常不需回答。

9 语序

词在构成句子时有一定的顺序,肯定句通常按下列顺序排列:

主语(及修饰语) 动词(短语) 宾语(及修饰语) 状 语
方式 地点 时间
I

Two girls

They

bought

are dancing
ate

a recorder

their meal

in silence.  over there. yesterday.
We A group of children will be back
are playing
happily in the park. tonight.

按这样方式排列的称为自然语序(natural word order)。定语(也称个修饰语)都放在它所修饰的名词(或代词)等的前面或后面(见上面例句中的斜体部分)。状语可以是副词,如yesterday, happily, tonight,也可以是介词短语(如in silence, in the park)或其他东西(如over there这种短语)。状语一般按方式、地点、时间这个顺序排列。

有时这个顺序会改变,例如谓语有时全部或部分地提到主语前面时,称为倒装语序(inverted word order)。问句很多都用倒装语序,下面举一些一般疑问句和特殊问句为例:

疑问句 助动词或情态动词 主语 主要动词(+表语) 宾语 状语
Where
How long How
What time
Do
Does
Will
May
were
have
are
shall
you she
you
I
you you
you
we
know
speak
be in
see
born?
been in China?
going to do arrive
arriveSpanish?
The languagethe manager?
well?
tonight?that?
in Tokyo?

C. 单词、短语和从句

10 单词

句子的各成分在很多情况下均由单词表示,例如:

*主语都由名词或代词表示:

China is in East Asia.中国在东亚。

有时也可由数词、动名词等表示:

Three of us are going by plane.我们中间三个人坐飞机去。

*谓语都由动词或动词短语表示:

They faxed me the layout for the new catalogue. 他们用传真机把新目录的版面编排图样传给了我。

有时由成语动词(phrasal verbs)表示:

I’ll take care of him.我来照顾他。

关于动词短语和成语动词,可参阅第九章:动词概说。

*表语可以名词、代词、形容词等表示,作用是补足动词be和系动词(link verbs):

Beijing is the heart of our country.北京是我国的心脏。

还可以动名词、不定式、分词或介词短语表示:

My job is teaching.我的任务是教书。

*宾语常由名词或代词等表示:

Have you read today’s evening paper?你看了今天的晚报了吗?

还可由许多其他东西担任,如动名词、不定式、复合结构等:

I hate bothering her.我不愿打扰她。

*定语常用形容词和代词(又称限定词determiners)或数词表示:

She’s a lovely girl.她是个可爱的女生。

另外,名词、介词短语、分词、不定式等都可用作定语:

You will see him at the press conference.你会在记者招待会上见到他的。

关于宾语,还可参阅第十八章。

*状语常以副词表示,可以修饰动词、形容词、副词,甚至整个句子:

The boy runs very fast.男孩跑得很快。

此外,介词短语,不定式,分词等都可用作状语:

I kept silent for two hours.我沉默了两个小时。

关于状语,还可参阅第二十章。

11短语

可以担任句子成分的短语很多,常见的有:

*介词短语:

They went swimming in the river.他们到河里游泳。(作状语)

*不定式短语:

To accept their offer would be foolish.接受他们的帮助是愚蠢的。(作主语)

*动名词短语:

She couldn’t endure seeing animals cruelly treated.她不忍心看到动物受到虐待。(作宾语)

*现在分词短语:

There’s a free way connecting the two cities.有一条

       高速公路把两座城市连接起来。(作定语)

*过去分词短语

Is there anything planned for weekend? 周末有什么(安排的)活动吗?(作定语)

*名词短语:

Wait a minute.等一会儿。(作状语)

*动词短语:

I’m looking forward to your letter.我盼着你的来信。(作谓语)

此外动词还可构成复合谓语:

You ought to be careful.你要小心。

还可以构成成语动词,这问题在下一章再详细讨论。

12从句

从句指一个有主语有谓语和句子相似的结构(也可称为主谓结构)。这结构不是独立句子,而是构成句子的一个成分。从结构上看它有五类:

*that引起的从句(that有时可以省略):

The letter says that they are leaving on 12th.信上说他们十二号动身。(作宾语)

(That)You can’t swim it’s a pity.你不会游泳太遗憾了。(作主语)

The important thing is that we help each other and learn from each other.重要的是我们互相帮助互相学习。(作表语)

I’m glad you have come.我很高兴你来了。(作状语)

*连接代词或副词及whether(if)引起的从句:

He began to think about what he should do.他开始考虑应当怎样做。(作宾语)

*关系代词型的what引起的从句;

No one can tell what will happen next.没人知道接着会发生什么情况。(作宾语)

*由各种连词引起的从句(多用作状语):

Give me a phone call when you get home.到家时给我来一个电话。

有时可用作表语:

That’s where we met first.这就是初次见面的地方。

*关系从句(relative clauses)(由关系代词或副词引起的从句)都用作定语,因此也称作定语从句(attributive clauses):

Do you know the young man who sat next to her?坐在她旁边的青年你认识吗?

D 简单句、并列句及复合句

13简单句

当一个句子只包含一个主谓结构时称为简单句。简单句大体上可以分为下面五种类型:

*主语+动词(S+V)

The plane has landed. 飞机着陆了。

The door bell rang. 门铃响了。

动词可以是成语动词,甚至有它的修饰语(状语):

House prices are going up again.房价又上涨了。

He sat down beside me.他在我旁边坐下。

不带宾语的动词称为“不及物动词”(intransitive verbs)。

*主语+系动词+表语:(S+V+P)

表语可以是形容词、名词、代词、副词、分词、介词短语、从句等:

The medicine tastes horrible.这药味道难吃极了。(形容词)

名词可有它的修饰语,如lovely和her,动词也可以有它的修饰语,如:the moment, well。

*主语+动词+宾语:(S+V+O)

下面句子的斜体部分为宾语:

Who can answer this question?谁能回答这个问题?

用在这种句型中的带宾语的动词多为及物动词(transitive verbs),也可以是成语动词(phrasal verbs),即动词和介词或副词构成的成语:

Lots of people are applying for the job.很多人在申请这份工作。

宾语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、从句等表示:

They’re playing basketball.他们在打篮球。(名词)

*主语+动词+间接宾语+直接宾语:(S+V+O1+OD)

My uncle gave me a ticket.我叔叔送我一张电影票。

这种跟两个宾语的动词称为双宾动词(ditransitive verbs)。通常间接宾语(黑体部分)在前,直接宾语(斜体部分)在后。有时间接宾语可以放到后部,但前面要加上介词to或是for:

I showed my passport to one of the immigration officers.我把护照拿给其中一位移民局的官员看。

从以上例句可见,短的间接宾语(如me, them, Jane)都放在前面,较长的都放到的面。至于加to还是for要根据动词决定。

详细内容可参见第169-170节。

*主语+动词+宾语+补语

补语(complement)和宾语一道,构成复合宾语。这补语的作用就是为宾语补充一些重要信息资料。下面例句表示了一些主要情况:

They appointed him managing director.他们任命他为总经理。

从这里可看出补语可以是名词、形容词、不定式,现在分词或过去分词(见斜体部分)。

在以上五类句子中,有些句子,如祈使句,主语都省略掉。如:

Show me your passport.出示你的护照。

有些有并列成分,比如有两个主语、宾语、动词等:

She and he are in the same university.她和他在同一所大学。

14 并列句

由两个或更多独立的主谓结构或简单句并列在一起的称为并列句。这些独立句往往在意义上有所关联。否则会分成独立句子,不会连成并列句。并列句的两部分可用分号(;)连接, 如:

It was getting late; she had to hurry to the station.天渐渐晚了,她得赶往车站。

但更多的并列句都包含一个并列连词,把两部分连接起来,这两部分可称为分句(clause),也可称为并列分句(co-ordinate clause),并列连词称为co-ordinating conjunctions.英语中的并列连词有:

and but for or so yet nor

not only…but(also) either…or neither…nor

由它们构成并列句:

He shook his head, for he thought differently.他摇摇头,因为他的想法与此不同。

还有一些副词也起连词的作用,可帮助构成并列句:

There was no news; nevertheless she went on hoping. 没有消息,但她还继续存着希望。

15 复合句

一个句子,如果有一个或多个成分由从句担任,它就是复合句。复合句中可以包含下面几类从句;

*名词性从句(noun clauses)它在句中可担任主语、宾语、表语、介词宾语等:

That the match will be put off is now certain.球赛将延期已经是肯定的了。(主语)

*关系从句(定语从句),多由关系代词或关系副词引起:

Do you know the young man who sat next to her? 坐在她旁边的青年你认识吗?

*状语从句:

用作状语的从句很多,可以表示时间、地点、原因、条件、方式、目的、结果、比较、让步等:

When he got up he felt dizzy.他起床时感到头晕。(时间)

下面句子中的that从句也可说是状语从句(或宾语从句):

I’m glad (that)you’re back.(比较:I’m glad to see you.)

你回来了我很高兴。


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